quinta-feira, 8 de dezembro de 2011

Reflexão sobre o texto de Pedro Demo


        Quando Pedro Demo fala na entrevista que ser professor é cuidar que o aluno aprenda, gosto muito, acho interessante, pois acredito que o professor sempre foi e continuará sendo o mediador do conhecimento, ele afirma ainda que o professor deve ser um pesquisador, que busca, constrói. As inovações estão acontecendo em grande velocidade através do computador, celular, jogos do computador, internet, só que o professor ainda é a ferramenta necessária para que o ensino aprendizagem ocorra de maneira significativa.
Produção textual sobre Pedro Demo
        Para Demo, a tecnologia ainda não está sendo empregada em sala de aula como deveria, acredita que os professores necessitam adequar essa prática como metodologia primordial em sala de aula, afinal a mídia vem ocupando um espaço avançadíssimo na vida dos jovens, crianças, adultos e até os da 3ª idade lidam com essas inovações. Embora isso tenha inúmeras vantagens, é possível detectar também desvantagens, pois a linguagem utilizada na internet é bastante resumida, com isso acredita-se que pode haver prejuízos na hora da produção textual.
       No entanto, não se descarta a possibilidade de inserir na sala de aula metodologias ligadas às inovações, pois as mudanças existem para se adaptarem ao dia-a-dia do professor.

HISTORIA EM QUADRINHOS - O CACHORRO FALANTE

sexta-feira, 11 de novembro de 2011

MAPA CONCEITUAL

REFLETINDO SOBRE WIKIPÉDIA

Reflexão
A Wikipédia é um projeto para produzir uma enciclopédia de conteúdo livre que pode ser editada por todos. Começou, formalmente, em 15 de Janeiro de 2001, como um complemento ao seu similar, o projeto Nupedia (escrito por especialistas).Por ser um projeto inovador ele acabou substituindo a Nupedia, crescendo até se tornar um projeto de amplitude global. Sendo que em 2009 contava com milhões de artigos e páginas difundidas mundialmente, e conta com centenas de milhares de contribuintes ou colaboradores. Houve tambem uma considerável resistência da parte dos editores de associar a Nupedia com um website no estilo wiki. Foi sugerido dar ao novo projeto um nome próprio, WikOs termos wiki (pronunciado /uíqui/ ou /víqui/) e WikiWiki são utilizados para identificar um tipo específico de coleção de documentos em hipertexto ou o software colaborativo usado para criá-lo.
Os termos wiki são utilizados para identificar um tipo específico de coleção de documentos em hipertexto ou o software colaborativo usado para criá-lo.
O termo "Wiki wiki" significa "extremamente rápido" no idioma havaiano.Este software colaborativo permite a edição colectiva dos documentos usando um sistema que não necessita que o conteúdo tenha que ser revisto antes da sua publicação.
Editar e publicar
É muito fácil editar uma página Wiki. Basta clicar no link Editar que está na parte superior inferior, ou na lateral da página Wiki, para que ela seja modificada, ou então clicar em Discussão e em seguida em "Editar" para escrever na página de discussão correspondente. De uma forma ou outra, você será levado a uma outra página com uma caixa de texto editável preenchida com o conteúdo da própria página.

CONCEITUANDO HIPERTEXTO

Hipertexto são informações textuais combinadas com imagens, sons, organizadas de forma a promover uma leitura ( ou navegação) linear, baseada em indexações e associações de idéias e conceitos sob a forma de links.
Hipertexto - um trabalho utilizando essa ferramenta pode proporcionar o aluno a pesquisa e a produção textual, pois ao tentar localizar uma informação, os usuários de hipertexto, participam ativamente de um processo de busca e construção do conhecimento, forma de aprendizagem considerada duradoura e transferível do que a direta e implícita.

Quem sou eu como professor e aprendiz

Ser professor hoje requer muito mais simples do que transferir conhecimento , muita coisa mudou e nós enquanto educadores temos que acompanhar a evolução.É necessário ter uma preparação para encarar as mudanças na qual a  educação vem passando.O profissional da educação deve ser  dinâmico, capazes de promover e conduzir as mudanças exigidas pelo mercado de trabalho principalmente em saber lidar com as mais avançadas tecnologias. Assim informo que  sou um profissional da educação e tenho muita dificuldade de utilizar essas ferramenta no cotidiano necessito de muito aprendizado.Essa capacitação proporcionará  interação e de troca de experiências pois a cada dia acredito que irei aprender algo novo na qual servirá para ocasionar impactos positivo na educação.


RELATO DA AULA


Nas aulas ministradas sobre o estado do Tocantins, foram utilizados recursos tecnológicos como: “DATA SHOW E NOTBOOK”,no decorrer das aulas observou-se que os alunos estavam atentos a todas as informações repassadas, participando oralmente e também das atividades escritas propostas pela professora do assunto abordado. Sabe-se também que os recursos tecnológicos inova as metodologias, sobretudo se for áudio visual, pois é sabido que o estudo através de imagens o aprendizado é bem mais significativo.